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終了：教育評価の基礎講座
京都大学教育学研究科 E.FORUM 全国スクールリーダー育成研修
※本オンライン講座は2024年3月31日（日）をもって終了いたしました。
なお、ご購入者はご購入後「180日間」の視聴が可能です。
【講習の概要】
2017・2018年の学習指導要領改訂や、2019年の指導要録改訂にあたって打ち出されている方針を紹介します。「資質・能力」、「主体的・対話的で深い学び」 (アクティブ・ラーニング)、「見方・考え方」といったキーワードの意味を読み解くとともに、それらのキーワードとパフォーマンス評価がどのように関連しているのかを検討します。
また、教育評価の基本的な用語について説明するとともに、「逆向き設計」論に基づくパフォーマンス課題の作り方や、ルーブリックやポートフォリオの作り方や活用方法などについて解説します。
【京都大学大学院教育学研究科E.FORUMとは】
京都大学大学院教育学研究科E.FORUMでは、京都大学がもつ研究的な知見を発信するとともに、学校の先生方や教育委員会関係者の皆さまの間で実践を交流していただく機会をご提供することをめざしています。学校・教育委員会の関係者の方でご入会を希望される場合は、会則をご確認のうえ、下記サイトよりお申込みください。会費は無料です。
- E.FORUM会則→https://e-forum.educ.kyoto-u.ac.jp/entry/constitution/
- E.FORUM入会申込サイト→https://forms.gle/LeXRiWHzvVo7Kb6q6
プログラム
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内 容 |
詳 細 |
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第1回 |
「2017・ 2018年改訂学習指導要領の特徴」 |
「資質・能力」、アクティブ・ラーニング、「見方・考え方」、パフォーマンス評価といったキーワードを解説します。 |
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第2回 |
「『目標に準拠した評価』の基本的な考え方」 |
指導要録変遷の歴史を振り返るとともに、「目標に準拠した評価」の意義と課題を確認します。 |
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第3回 |
「パフォーマンス課題の作成」 |
「逆向き設計」論に基づくパフォーマンス課題の作り方について、ステップ・バイ・ステップで学びます。 |
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第4回 |
「ルーブリックとポートフォリオの活用」 |
ルーブリックやポートフォリオの作り方、ならびに活用の仕方について解説します。 |
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第5回 |
「2019 年改訂指導要録のポイント」 |
「児童生徒の学習評価の在り方について(報告 )」(2019年1月 )の要点を説明します。 |
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第6回 |
「学校ぐるみの授業改善の進め方」 |
授業づくりの基本的な考え方とともに、学校ぐるみで授業改善に取り組む上で校内研修等のあり方についても解説します。 |
■ご注意ください。
本講座は2020～2022年度に実施したものと同じ内容です（第1～5回は2019年度に実施したもの、第6回は2019年度の「実践づくりフォローアップ講習」のオンライン講義と同じ内容です）。
ただし、ミニテストや修了証の発行はありませんので、予めご了承ください。
講師
西岡 加名恵 京都大学大学院教育学研究科 教授
専門は教育方法学（カリキュラム論・教育評価論）です。パフォーマンス評価の研究開発、学校におけるカリキュラム改善の進め方などに関心を持っています。本コースが、評価に関する先生方の悩みを解決する一助となることを願っています。
【主な著書】『 教科と総合に活かすポートフォリオ評価法』（単著、図書文化、2003年）、『教科と総合学習のカリキュラム設計』（単著、図書文化、2016年）、『「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価』（編著、明治図書、2016年）、『教 科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価』（共編著、日本標準、 2019年）、『「逆向き設計」実践ガイドブック』（共編著、日本標準、2020年）、『高等学校 教科と探究の新しい学習評価』（編著、学事出版、2020年）など。
石井 英真 京都大学大学院教育学研究科 准教授
専門は教育方法学（学力論）です。学校で育成すべきで、育成可能な資質・能力の中身をモデル化し、それを育成するためのカリキュラム・授業・評価のあり方について、理論的・実践的に研究しています。本コースが、それぞれの先生方や学校の評価改善を支え励ますものになることを願っています。
【主な著書】『 今求められる学力と学びとは―コンピテンシー・ベースのカリキュラムの光と影』（単著、日本標準、2015年）、『再増補版・現代アメリカにおける学力形成論の展開』（単著、東信堂、2020年）、『授業づくりの深め方』（単著、ミネルヴァ書房、2020年）、『未来の学校―ポスト・コロナの公教育のリデザイン』（単著、日本標準、2020年）、『GIGAスクールのなかで教育の本質を問う』（共著、日本標準、2022年）など
主催
京都大学大学院教育学研究科 教育実践コラボレーション・センター
対象
学校・教育委員会の関係者、学生など
受講料
8,000円（税込）
- 購入後180日間視聴可能
- クレジットカードのみでのお支払いになります。
- 団体視聴申込も受け付けております。ご希望の方は、講座名（「教育評価の基礎講座」）、視聴人数を記載の上 kensyu@kyodai-original.co.jp までお問合せください。
お申込み方法
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当社営業時間：9:00〜17:00（土日祝を除く）に順次対応させていただきます。
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視聴について
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